Синий Сайт
Всего на линии: 372
Гостей: 363
Пользователей онлайн: 9

Пользователи онлайн
Rodana
DarYas_43
ЕленКа
sibiryak
Ева
rds75
Logvin Vitaliy
Кролик Эллин
Pazhitnov.v

Последние 3 пользователя
Rodana
DarYas_43
CrazyDen334

Сегодня родились
carnicorn

Созвездие

Всего произведений – 5171

Приём работ на конкурс «Созвездие» продлится
8
8
Дней
0
0
9
9
Часов
2
2
3
3
Минуты
 

Размороженный голубь

  Рейтинг:   / 3
ПлохоОтлично 
Хочу вам рассказать
Проза
-
Реализм
G
миниатюра
-
закончен
конкурс «Братья по разуму»

 

Razmorozhenniy golub

Громыхая ведрами, я спустился со второго этажа. Да! Сегодня было морозно. Деревья стоят укутанными в белые шубы. Ветерок как полыхнет на лицо, так кажется, что тебя обожгло. Я поднял воротник фуфайки, как будто это хоть как-то могло защитить меня от мороза. Водокачка от дома недалеко. Но как же набрать воду. Уже в нескольких метрах от крана начинается наледь, которая становится всё выше и бугристее, чем ближе подходишь к крану. Я тихонько скольжу подошвами подшитых валенок. Шарк-шарк-шарк! Под краном вообще высокая наледь. Наклоняю ведро и подставляю его под кран. После чего наваливаюсь на ручку. Как же я всё-таки глуп! Зачем я набрал полное ведро. Вот так всегда: что бы я ни делал, нужно обязательно по полной мере. Сейчас ведро нужно наклонять, иначе не вытащишь из-под носика крана. Но делать нечего. Чем сильнее я наклоняю ведро, тем больше струя вытекающая из него. И мне приходится неудобно пятиться, чтобы не намочить валенки. А вода разливается во все стороны. Зато теперь у меня уже есть опыт, и со вторым ведром получается быстро. Вот так бы сразу! Но теперь самая большая сложность ожидает меня впереди. Хотя и это можно было предвидеть. Нужно осторожно скатить ведра с наледи, чтобы они не опрокинулись. Нести же их в руках никак нельзя. Навернешься на льду, мало того, что воду выльешь на себя, так еще и руки-ноги переломаешь. Уж сколько было таких случаев! Медленно переступая, я подталкиваю ведра перед собой, направляю их на гладкую дорожку. Всё хорошо! Подцепляю ведра на коромысло и подлажу под него, как конь под дугу. Верхушку коромысла выравниваю прямо на шею. Медленно поднимаюсь. Ведра покачиваются. Сразу идти нельзя. Надо, чтобы ведра успокоились, иначе вода будет плескаться и на снег и на тебя. Даже дышать стараюсь тише. И в это время мой взгляд падает на черно-белый комочек. Это голубь. Он лежит в трех шагах от меня. Видно, бедолага решил напиться. Дождался кого-то. Вода потекла по наледи, и лапки моментом приморозило ко льду. Это я так себе представляю, как попал голубь в беду. Опускаю ведра. Беру осторожно голубя. И ничего он не примерз ко льду. Совсем молодой. Наверно, совсем плохо умеет летать. А может быть, болеет. Но или мне показалось, или вправду глаз голубя несколько приоткрылся. А ведь вот же видел сейчас, что глаза у него закрыты. Я затолкал его под фуфайку, застегнулся и впрягся в коромысло. Поднять воду на второй этаж на коромысле могут только взрослые. Слишком крутая лестница. Мне же приходится оставлять коромысло внизу под лестницей. Поднимаю ведра, заношу их на кухню, а потом уже иду за коромыслом. Я совершенно забываю про голубя, делая всё это. Расстегивая фуфайку, первое, что я увидел, это антрацитные бусинки глаз. И какое-то время мы удивленно всматривались друг в друга.

- Силен, сибиряк!

Я погладил голубиную головку. Он испуганно втянул ее, уткнув клюв в грудку. Первые мои поползновения напоить и накормить подопечного закончились провалом. Я уже начал отчаиваться. Голубь не клевал ничего из крышки из-под баночки с монпасье. Не клевал он и из моей ладошки, которую я подносил к его клюву.

А раз не ест, то, значит, сдохнет.

Пришла с работы мать.

- Зачем ты его принес? – спросила она меня.

- Но он бы замерз.

Она махнула рукой. Потом подошла ко мне и забрала голубя. Разжала ему клюв и засунула хлебную крошку. Голубь удивленно поглядел на нее. Но крошку проглотил, даже не поперхнувшись. Мама скормила ему несколько крошек, потом взяла стопку с водой и, запрокинув голубю голову, напоила его.

Всё-таки многое значит материнский дар! А у меня он бы точно загнулся с голоду. С неделю по примеру матери я поил и кормил своего подопечного, которого прозвал Нансеном. Местом обитания для Нансена я определил пространство между тумбочкой для белья и шкафом для посуды. Выпросил даже для него у мамы тряпку. Потом Нансен стал сам кормиться. День за днем он все дальше и дальше удалялся от места своего обитания. Это бы ничего! Пускай гуляет! Но Нансен стал оставлять в разных местах следы своего пребывания. А эти следы можно было, если их сразу не заметишь и не вытрешь, убрать только ножом или зубилом. Пришлось Нансена переселить в картонную коробку. Я вырезал в ней окошечко, через которое он мог обозревать то, что творится на белом свете, то есть в комнате, в которой мы жили. Весною Нансен стал вылетать из коробки, и терпение моих родителей лопнуло.

- Ну, раз научился летать, значит, теперь выживет! - решительно заявила мама.

В апреле она открывала окна. Убиралась вторая рама. Выпуск Нансена был приурочен к этому событию. Я посадил его на подоконник. Он сидел, равнодушно поглядывая на улицу. Пришлось его подтолкнуть, потом подбросить. Нансен быстро замахал крыльями и улетел. Больше мы его не видели.

 

e-max.it: your social media marketing partner

Добавить комментарий

Уважаемый читатель!
При подсчёте учитываться будут баллы только зарегистрированных пользователей, оценивших не менее десяти работ. Голосовать за собственные конкурсные произведения и раскрывать тайну авторства нельзя, но участвовать в голосовании авторам — необходимо.

Помним:
► 1 – 3 балла: – работа слабая, много ошибок;
► 4 – 6 баллов: – работа средненькая, неинтересная, или плюсы «убиваются» неоспоримыми минусами.
► 7 – 8 баллов: – работа хорошая, требуется небольшая доработка
► 9 – 10 баллов: – работа хорошая, интересная.

Комментарии   

 
# Лана Новак 28.05.2024 09:46
Больше напоминает не литературный рассказ, а просто рассказ автора об эпизоде из своей жизни. С языком стоит поработать, тогда читаться будет легче.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Этьен Пуар 12.07.2023 20:55
Здравствуйте, автор!
Оценка — 2.

И нет, я не хочу просто из вредности добавить ещё свои 5 копеек. История трогательная и поучительная. Доработать её — и будет прекрасный рассказ. Но пока что рассказа не случилось, случилась только зарисовка.

Во всяком случае желаю успехов!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Orangecat 29.06.2023 09:37
Здравствуйте, Автор!
Зарисовка о добром и светлом) Что-то добавить к тем комментариям, которые вы уже получили, сложно. Да, хотелось бы сместить фокус на историю голубя, как-то расширить ее. Соглашусь, что вступление очень затянуто, хотя раскрывает характер персонажа. Грамотно написано, но по-ученически, об этом тоже уже говорили. Но в вашей работе есть настроение, и она оставляет приятное послевкусие - спасли животинку) Немного авансом, за ваши старания и настроение, оценка 5. Творческих вам успехов!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# alniol 27.06.2023 00:36
Здравствуйте, автор!

Хочу похвалить за вашего героя. Он трудолюбивый ребенок, мамин помощник, с добрым сердцем. Плюс вы показали, что можно спасти живое существо, но потом не сделать его игрушкой, а выпустить на волю.

Но как рассказ ваш текст очень слаб. Вам уже говорили, что слишком много внимания набору воды, а в итоге для сюжета описание не нужно. Сама история про голубя написано очень просто, короткими предложениями. Как история для детей, в книжку для тех, кто учится читать, подойдет. Но ее наверняка можно спасти, придумать, как развить героя, как показать его трансформацию.

Пока от меня 3 балла.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Улитка 24.06.2023 16:39
Мой сын в школе такое писал. Сочинения на свободную тему. Свободная - потому что половина рассказа о том, как надо воду из колонки набирать, а вторая половина о том как накормить голубя. Ни цели, ни отношения автора произведения нет. Зачем рассказал? Просто, чтоб послушали. Есть ощущение, что начало про вёдра было больше насыщено эмоциями, чем история голубя. Начал автор с интересом, закончил под дулом пистолета. Думаю, историю надо пересмотреть автору. Но, могу отметить хорошую речь и достаточно грамотное изложение.
От меня - 4 балла
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Умка 23.06.2023 01:38
Добрый день, Автор!

Все бы хорошо, только это не рассказ. Просто случай из жизни, рассказанный подробно и без всяких эмоций. Ну у без идеи. Вроде как сочинение на тему как я провел лето. И как связана с голубем первая часть истории, где подробно рассказывается, как зимой набрать воду?

От меня 2
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Alfie 22.06.2023 23:28
Здравствуйте, автор.

Не обижайтесь, но история вами рассказанная, честно говоря, особого внимания не стоит. Половину текста занимает процесс набирания воды из колонки зимой, с крайне необходимыми подробностями. Вторая же часть представляет собой невыразительную миниатюру с очевиднейшей моралью.
Кстати, сколько мальчику лет я так и не понял. До самого момента с коромыслом на второй этаж, я думал, что герой взрослый. А оказалось - ребенок. Но многие ли дети знают, что значит антрацитовый?
Достоинств у рассказа, уж извините, я не нашел никаких.

Мне тоже как-то случалось спасать птиц. Иду с магазина и вижу: воробей в траве сидит, а к нему кошка крадётся. Кошку я прогнал, но воробей все сидит и не улетает. Я его взял в ладонь. Думаю, наверное больной. Отнес домой воробья, положил на стол. Изучил осторожно: с виду целый. Я ему в блюдце воды налил, хлеба накрошил на столешницу рядом и смотрю. Он не ест, не пьет. На меня вытаращился глазками, да ещё нагло так, с вызовом. "Чего смотришь, - думаю, - кушай", а он че-то пискнул, на стол нагадил и вылетел в открытое окно (лето было).
Вот такая история. И подобно вашей, эта история - не рассказ. Это так, быличка, на раз с друзьями посмеяться.

От меня 2
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# alprosv1961 22.06.2023 22:20
Рассказ на удивление прост. К тому же почти треть и без того небольшого объема отдана под детали набора воды на колонке. Дальнейшее - нанизывание событий по выздоровлению пернатого.
Сразу вспомнился роман Ж.Верна "Матиас Шандор", который тоже начинается с обнаружения уставшего голубя. Но там выкармливание птицы и наблюдения за ее полетом вызывали живейший читательский интерес и, что вполне предсказуемо, дали старт интереснейшим приключениям.
Здесь же только остается в недоумении пожать плечами. Но за доброту к пернатым - 5 баллов.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Iwan 22.06.2023 20:53
Добрый день, Автор!

Рассказ вызвал двоякие чувства. С одной стороны он логичен, он завершён, он с некоторой моралью. Но подобное я читал в 4-м классе, а потому сейчас было скучновато.
По крайней мере, ваши герои спасли голубя, уже хорошо, но мало, мало действий. 5 тысяч символов, и из них больше половины на начало в медленном темпе, а остальное в ускоренном х2 темпе. Наверное, можно было бы добавить описаний, моментов совместного проживания людей с голубем.

Оценка 8 авансом на то, что потом немного расширите.

P. S. Вообще интересно увидеть как составитель организует финальный вариант сборника. Сейчас вырисовывается несколько разбивок: по возрастам, по локациям, по животным, по темам, по жанрам. Какую же выберет составитель?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 

Личный кабинет



Вы не авторизованы.

Поиск

trout rvmptrout rvmp

Новое на форуме

  • Нет сообщений для показа