Синий Сайт
Всего на линии: 620
Гостей: 622
Пользователей онлайн: 1

Пользователи онлайн
alniol

Последние 3 пользователя
dampruffian58
ANYONE
Iori_hinata

Сегодня родились
Hinishi Ninamore Yueda Эрхэ

Всего произведений – 5076

 

Случай на море

  Рейтинг:   / 5
ПлохоОтлично 
Дж. Тайсаев
Проза
Джек, мама, сестра Фатька, дядя Ваня
G
8500
У мальчика четыёх лет пропала сестра такого же возраста. Это было на берегу моря и многие боялись, что она утонула.
закончен
Без ограничений
Реальная история

 

Море как будто спало, лишь отражая слепящее солнце брызгами света, и только робкий, полуденный бриз слегка тревожил его безупречную синеву. Ребёнок стоял, согнувшись на мелководье. На вид мальчику было не больше четырёх лет. Чёрное море тогда ещё не было безнадёжно испорчено бесконечным рядом прибрежных отелей и ресторанов и горами пластикового мусора. Вдоль берега, насколько хватало глаз, можно было видеть лишь море, песок и примыкающие к берегу очаги девственной природы. Лишь только одинокий причал, вышка общества ОСВОД и еле различимый на горизонте образ какого-то прибрежного городка слегка нарушали эту первозданную гармонию.

Мальчишка был очень занят, ныряя в прибрежной отмели и, не закрывая глаз под водой, тщательно изучал морское дно. И вот Джек нашел ещё что-то, решив сначала, что это улитка, которая подозрительно резво пыталась спрятаться, он схватил её и понёс на берег. Был только один человек, который мог ответить на его бесконечные вопросы, это дядя Ваня, грузчик с маминого магазина. Он знал буквально всё.

– Это рак-отшельник, - сказал дядя Ваня.                 

– А почему он в ракушке, это ведь не его ракушка?

– Они находят опустевшие раковинки и прячут туда своё незащищённое брюшко.

Восторгу Джека не было предела, сегодня он сделал ещё одно открытие. Рачок в банке из-под кильки нервно суетился, смешно цокая лапками по дну, как подкованная лошадка своими копытцами. Он нехотя отнёс его обратно в море и продолжил поиски. Среди его находок было уже несколько крабов, один из которых больно ущипнул его правой, не симметрично огромной, клешнёй, после чего Джек научился аккуратно брать их за панцирь, чтобы они не могли его ранить. Предметом его гордости были и несколько десятков ракушек - морские гребешки и устрицы с мидиями и приросшими к ним морскими желудями. Про морских желудей не знал даже дядя Ваня, это он самостоятельно выяснил, когда был в краеведческом музее в Анапе, тогда он буквально завалил расспросами работницу музея.

Ещё в арсенале его находок было много медуз, но он знал, что они без воды быстро погибнут и потому не трогал их, а только ласково поглаживал и нежно подталкивал в сторону открытого моря, чтобы этих глупышей не выбросило на берег. Взрослые всё время пугали его, что они больно жгутся, но его они совсем не обжигали.

Они несколько дней назад приехали по путёвке на Чёрное море. С ними были в основном продавщицы с маминого магазина, со своими семьями. Их всех привёз очень смешной пассажирский автобус. Его вытянутая морда казалась несуразной, как будто грузовик вдруг решил сделаться автобусом. Водитель тоже был из своих курортпромторговских и отдыхал вместе со всеми в одном из уютных деревянных домиков.

Обедали все дружно, на свежем воздухе, под навесом, за длинным деревянным столом. Джек хорошо помнил по фильмам, что именно так обедают колхозники, и ему первое время казалось, что сейчас придёт строгий дядечка в кепке и позовёт всех на работу в поле.

Вместе с ним приехала его сестра Фатька, с которой они были двойняшки. Вот уж неуёмная душа, шустрая и рот буквально не закрывается. Ещё в автобусе, она перезнакомилась со всеми и стала всеобщей любимицей. Вечно что-нибудь вытворяла, постоянно придумывала какие-то игры и там, где была она, часто можно было услышать громкий смех взрослых. Они были очень разные с сестрой по характеру, хоть и похожи внешне и очень привязаны друг к другу. Папа часто говорил, что именно ей надо было родиться мальчиком, да и она сама говорила, что станет пожарником, когда вырастет. Как-то утром папа спросил у неё, - а ты чего на работу не идёшь? - она ответила, - я ещё маленькая, я там всё проиграю, и меня посадят в тюрьму, а вот для садика я взрослая и для разбрасывания.


***

Отдых обещал быть беззаботным, но в один день всё переменилось… к ним пришла страшная беда. Джек, как обычно, лежал на берегу, слегка закопавшись мокрым песком, ему нравилось чувствовать, как волны нежно обволакивали его, то угрожая затопить, то вдруг, как бы в страхе отступая. А его сестрёнка, собирала у берега ракушки. Зазвонил колокольчик – это тётя Лида, повариха, сообщала, что пора всем на обед. Обедали они практически на самом берегу, а колокольчик был славный, бронзовый, как на настоящем корабле. Джека стал искать глазами маму, она лишь мельком взглянула на него и пронеслась мимо. От неожиданности он сел и проводил её удивлённым взглядом. Она куда-то побежала. И вдруг, все засуетились и начали бегать вместе с мамой, его быстро подхватил дядя Ваня и бережно отнёс под обеденный навесик.

– Что такое?

– Твоя сестра потерялась, все её ищут, так что ты будь молодцом и никуда не уходи, не хватало ещё, если и тебя придётся искать, - сказал дядя Ваня.

Джек знал, что сестра теряется постоянно. Такая уж она была, неуёмная душа, слишком шустрая и общительная, поэтому на его лице не отразилось даже тени тревоги.

Никто так и не сел за обеденный стол, все дружно искали его сестру. Джек боялся даже спрашивать, на всех лицах отражался страх и озабоченность. Они периодически забегали спросить о результатах поисков и убегали вновь. Джек вдруг вспомнил, как на днях собралась толпа у берега. Он подбежал посмотреть и увидел синего человека, лежащего на спине. Его тут же подхватила мама и унесла. Потом только он узнал, что это был утопленник. Вдруг в груди ёкнуло, какое-то предчувствие страшной и неотвратимой беды.

Наконец-то мама вернулась и молча села на деревянную скамейку рядом с ним.

– Мам, Фатя утонула? - вопрос оборвался звуком пощечины, он хотел было расплакаться, но она слишком сильно обняла его и убежала. Джек понял, что сейчас всем не до него.

Мужчины что-то громко обсуждали, затем к ним подъехал тот самый автобус, похожий на карикатурного располневшего крокодила, и они вместе с папой уехали. Никто не купался и даже к еде почти никто так и не притронулся. Одна женщина плакала, но мама всё время молчала, потом ушла.

День близился к закату, небо над морем начало медленно багроветь, отражая нарастающую тревогу. Джеку стало страшно, и он пошел искать маму и нашел её на берегу, сидящей на песке. Он подошел к ней и сел рядом, прислонившись своим тельцем. Мама даже не пошелохнулась, она его как будто даже не заметила. Море молчало, и лишь мерное всхлипывание волн обрело зловещее звучание, и даже солнечный закат, который всегда радовал его, теперь казался мрачным, как будто небо кто-то жестоко ранил, растревожив его кровавым заревом, и оно беззвучно стонало, провожая заходящее за морской горизонт Солнце.

Мама не шевелилась и вдруг, видимо почувствовав плечом, что он дрожит от сумеречного холода, она заботливо укутала его лежащим рядом полотенцем. Так они и сидели ещё долго. Только мама смотрела не на море, а на дорогу, по которой уехал автобус с мужчинами. Джек чувствовал, что ему лучше молчать, и он просто сидел и терпеливо ждал. Ведь не может же это продолжаться вечно, скоро всё должно закончиться и они пойдут обедать, а заодно и ужинать вместе с сестрой и родителями.

Вдруг мама дёрнулась, как от удара током и он услышал знакомый шум двигателя. Мужчины шумно высыпались из пыхтящего автобуса, и вдруг он увидел свою сестру на руках у папы и бегом помчался к ним.
Сестра ловко спрыгнула на землю и шустро подбежала к Джеку, как будто ничего не случилось.

– Привет, ты даже не знаешь, где я была и что я видела, эх ты, ты тут сидишь, а там столько интересного.

– Что интересного? – ничего уже не понимая, спросил Джек.

– Да ты что, не знаешь? Ты не знаешь, где я была? Я была в пионерском лагере, там столько всего, там такая вкусная еда и вот, смотри что на мне, - на ней было одето платье, в виде тельняшки, на груди был вышит кораблик с красными парусами.

Потом конечно всё выяснилось. Она шла вдоль берега и собирала ракушки, а когда зашла слишком далеко, то не испугалась, она вообще ничего не боялась, а тут же побежала к красочному строению, её привлекла вывеска с корабликом и парусами необычного красного цвета. Там очень удивились, когда увидели совсем маленькую девочку без родителей, в одних трусиках.
– Ты чья? – спросила пионервожатая.

Обычно на этот вопрос отвечают - «мамина», но Фатька не была обычной девочкой и тут же бойко выпалила:

– Я ничья, я своя собственная.

Девочку накормили, одели в форму, а было уже довольно прохладно и стали ждать пока объявятся родители. Вот собственно и вся история с её пропажей.

Сестра хвасталась Джеку своими сувенирчиками, которые ей надарили в лагере, она тут же отдала ему половину значков и ракушек. Было уже темно, поэтому они подошли к керосиновой лампе, которая висела на столбике навеса и под скупым светом керосинки, внимательно изучали подаренные сокровища.

А рядом, за столом рыдала мама. До последнего момента она всё время молчала и только, когда увидела дочь, вдруг начала громко рыдать. Её окружили женщины, и одна всё время повторяла, - ну чего же ты плачешь, ведь всё хорошо, девочка здорова и вот смотри, они играют и веселятся. Но мама всё равно рыдала ещё очень долго. Джек никак не мог понять маму, когда было страшно - не плакала, а теперь, когда все радуются… Ну всё, подумал он, эти взрослые всегда всё путают, надо будет самому теперь приглядывать за сестричкой, мало ли куда ей ещё захочется убежать. Он сел на лавочку и его охватил такой покой и умиротворение, что он тут же уснул и папа его отнёс в кровать.

 

e-max.it: your social media marketing partner

Добавить комментарий

Комментарии   

 
+1 # Amaretto 12.06.2017 21:39
Комментарий инквизитора

Здравствуйте, автор!

Много описаний природы, это придает рассказу некой плавности, атмосферы спокойного моря. Интересные детали о познании ребенком окружающего мира, знакомстве с обитальцами моря, поиске ответов на все-все забавные вопросы, которые обычно посещают головы деток. Показан уют семьи на отдыхе.
В рассказе чувствуется простота, детское понимание. Однако некоторые моменты имеют подробности, для ребенка неважные (например, указывается ГАЗ, также ниже упоминаю о колхозниках и бригадире).

По структуре есть замечание, что сестра упоминается слишком поздно. Поскольку в центре рассказа переживания мальчика о ее пропаже, уместным будет дать знать о существовании сестры и об отношениях детей в начале, этим самым сделать экспозицию полноценной. Читатель узнает о сестре в тот же момент, когда и о ее пропаже, а это значительно портит построение сюжета, снижает интригу. Представьте, насколько увеличится уровень сопереживания читателей, если они заранее будут знать о милой и веселой сестренке главного героя?

В плане эмоций все достаточно хорошо: чувствуется озадаченность ребенка происходящим, суетой взрослых. Потом ярко показано понимание, что, возможно, с сестрой действительно случилось что-то плохое. Отражение волнения людей в описаниях природы усиливает эффект.

Замечания по тексту:
Море как будто спало, лишь отражая слепящее солнце брызгами света и только робкий - перед "и" запятая, ведь заканчивается оборот.
образ какого-то прибрежного городка, слегка нарушали - не нужна запятая, она разрывает подлежащее и сказуемое.
Сначала он подумал, что это какая-то улитка, но она слишком резво пыталась от него спрятаться, он схватил её и понёс на берег - старайтесь избегать повторов местоимений - это утяжеляет текст.
Джек хорошо помнил по фильмам, что именно так обедают колхозники и ему - после "колхозники" пропущена запятая. Ребенок лет четырех понимает и запоминает фильмы о колхозниках? Знает, кто такой бригадир (точнее называет его, скорее, мальчик бы считал оного "главным дядькой в поле")?
Море молчало и лишь мерное всхлипывание волн обрело - пропущена запятая перед "и".
вдруг он увидел свою сестру, на руках у папы - лишняя запятая.
Там очень удивились, когда увидели совсем маленькую девочку в одних трусиках - а что их удивило? На морях малышей очень часто оставляют бегать в трусиках. Тут, скорее, слишком маленькую - не из лагеря - и одну, без сопровождения.
Сестра хвасталась Джеку своими подарками, которые ей надарили в лагере, она тут же подарила ему половину значков и ракушек - сколько повторов: подарки, надарили, подарила.

Очень странно выглядит последний абзац о рыданиях матери. Весь рассказ сконцентрирован на мальчике и его взгляде, а этот отрывок выбивается из общего настроения. Особенно слова про то, что день изменил ее навсегда, о душевной ране и боли. Это не похоже на вывод ребенка о состоянии матери. Просто фрагмент, который не вписывается в историю. Чересчур драматичный как для рассказа о маленьком мальчике. Вообще, по логике, произведение должно закончиться мыслями и переживаниями главного героя, иначе теряется его целостность. В центре рассказа всегда один герой, и все крутится около его чувств, эмоций. мыслей.

Удачи и вдохновения!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Dj_taisauti 15.06.2017 20:45
Просто здорово!!! Огромное спасибо!!! Вроде исправил. Надеюсь уже лучше.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Amaretto 15.06.2017 20:59
Вот, теперь концовка выглядит подходящей и хорошо завершает историю. Рассказ остался с нотками детского восприятия, а читатель при этом для себя понял драматизм ситуации и почему мама Джека так плакала.
Вижу, что и о сестренке уже рассказывается в начале, теперь все выглядит на своих местах.
Рекомендую еще отложить рассказ на несколько дней и вычитать на лишние местоимения и повторы.
Рада, что оказалась полезной))
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Dj_taisauti 17.06.2017 23:02
Местоимения и повторы вроде подчистил тоже. Спасибо ещё раз!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # acreeping 22.05.2017 01:06
Здравствуйте, Dj_taisauti.
Вот Вы написали в аннотации, что в рассказе основной акцент даётся на переживаниях маленького мальчика, а акцента-то и не сделали. Мне показалось, через мальчика Вы больше передали переживания мамы. Мальчик как-то особо и не переживал.
Атмосферу пропажи ребенка Вы, в целом, передали. Меня, по крайней мере, заставили попереживать за ребенка. Но эта атмосфера "жила" меньше трети всего рассказа. А остальное - длинное начало и длинная концовка, по мне - слишком длинные для небольшого повествования.

Ну, и, к сожалению, текст не очень хорошо вычитан. Пунктуационные ошибки и логические (ИМХО) огрехи:
Диалоги лучше начинать с тире (alt+0151 на цифровой клавиатуре, либо выставить автозамену в ворде), а не с дефиса.

Вдоль берега, насколько хватало глаз, можно было видеть лишь море, песок и примыкающие к берегу очаги девственной природы. Лишь только одинокий причал, вышка общества ОСВОД и еле различимый на горизонте образ какого-то прибрежного городка, слегка нарушали эту первозданную гармонию Это ж насколько далеко должна была уйти сестра ГГ, чтобы ее потеряли из виду? Чего раньше-то не спохватились?
Про морских желудей не знал даже дядя Ваня, это он самостоятельно выяснил, когда был в краеведческом музее в Анапе, тогда он буквально завалил расспросами работницу музея Ребенок трех лет завалил вопросами?.. В музее? Ну, не знаю.

...больно ущипнул его правой, не симметрично огромной клешнёй, после чего, он научился аккуратно брать их за панцирь, что бы они не могли его ранить Запятая после "огромной". Не надо запятой после "после чего". "Он", "его", "они", "их" - теряешься немного в местоимениях. Может, где-нибудь имя использовать?

- Моя сестра утонула? Вопрос оборвался звуком пощечины, он хотел было расплакаться, но она как-то слишком сильно обняла его и убежала, он понял, что сейчас всем не до него Пунктуационно не разделены прямая речь и текст автора. Аналогичные ошибки еще в нескольких "диалоговых" абзацах. Опять же, постановка вопроса нетипична для трехлетнего ребенка. В разговоре с мамой свою сестру он назвал бы по имени, либо просто "сестра", "сестренка", или как-то еще, но "моя сестра..." - нет, не верю, простите)))

- Ты чья? – спросила пионервожатая. Обычно на этот вопрос отвечают - «мамина», но Фатька не была обычной девочкой и тут же бойко выпалила, - я ничья, я своя собственная. Девочку накормили, одели в форму, а было уже довольно прохладно и стали ждать, пока объявятся родители. Вот собственно и вся история с её пропажей Здесь в одном абзаце аж две прямые речи двух человек, и обе не разделены с авторским текстом.

– Ты чья? – спросила пионервожатая.
Обычно на этот вопрос отвечают - «мамина», но Фатька не была обычной девочкой и тут же бойко выпалила:
– Я ничья, я своя собственная.
Девочку накормили, одели...
- как вариант оформления.

Они постоянно, то забегали спросить о результатах поисков и убегали вновь. То забегали, то... что? Незаконченная мысль.

Их всех привёз автобус газ-51, его вытянутая морда казалась какой-то несуразной для автобуса, как будто грузовик вдруг решил сделаться автобусом "Газ-51" в кавычки бы заключить)). Автобус, автобуса, автобусом - слишком много автобусов для одного предложения.

Есть еще ошибки. Все перечислять слишком долго. Они портят общее впечатление от рассказа. Вот, как-то так...
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
# Dj_taisauti 22.05.2017 16:34
Здравствуйте. Большое спасибо, обязательно исправлю, но не со всеми замечаниями согласен.
Вот например
Цитирую acreeping:

Вот Вы написали в аннотации, что в рассказе основной акцент даётся на переживаниях маленького мальчика, а акцента-то и не сделали. Мне показалось, через мальчика Вы больше передали переживания мамы. Мальчик как-то особо и не переживал.
Это замечание к аннотации, а не к рассказу, поскольку аннотация по определению пишется после рассказа, а не наоборот.
Цитирую acreeping:
Атмосферу пропажи ребенка Вы, в целом, передали. Меня, по крайней мере, заставили попереживать за ребенка. Но эта атмосфера "жила" меньше трети всего рассказа. А остальное - длинное начало и длинная концовка, по мне - слишком длинные для небольшого повествования.
Вы были бы правы, если бы рассказ был о пропаже девочки, а рассказ об одном очень тревожном дне маленького мальчика на отдыхе. Впрочем не уверен, может действительно сцену пропажи надо бы расширить, посмотрим.
Цитата:
Вдоль берега, насколько хватало глаз, можно было видеть лишь море, песок и примыкающие к берегу очаги девственной природы. Лишь только одинокий причал, вышка общества ОСВОД и еле различимый на горизонте образ какого-то прибрежного городка, слегка нарушали эту первозданную гармонию Это ж насколько далеко должна была уйти сестра ГГ, чтобы ее потеряли из виду? Чего раньше-то не спохватились?
Это было в посёлке Джемете, довольно далеко были видны только береговые постройки города Анапа, больше на берегу не было никаких строений, даже кабинок для переодевания не было. А затеряться легко в толпе отдыхающих на море, к тому же, пустой то был только берег, а сам то берег располагался в посёлке и стоит чуть отойти от пляжа и...
Цитата:
Про морских желудей не знал даже дядя Ваня, это он самостоятельно выяснил, когда был в краеведческом музее в Анапе, тогда он буквально завалил расспросами работницу музея Ребенок трех лет завалил вопросами?.. В музее? Ну, не знаю.
У меня племянник именно такой. Уверяю вас, есть такие дети даже в 3 года, не только вопросами замучают, но ещё и будут исправлять ошибки. И дочка у меня такая была в три года. "Вы думаете я эрудированная, ничего подобного, я кроме археологии и палеонтологии ничем не интересуюсь". Это дочка сказала незнакомым ей людям, правда не в 3 года, а в 6 лет, но про эти наросты на ракушках она и в 2 года спрашивала. Впрочем, не знаю, может добавить один год, но это будет уже дальше от истины. Я ведь пересказал реальную историю. Пожалуй всё таки добавлю.
Всё прочее думаю поправимо, будем работать. Главное атмосферность есть, если сопереживание имело место. Ещё раз спасибо за ценные замечания!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 

Личный кабинет



Вы не авторизованы.

Поиск

trout rvmptrout rvmp

Новое на форуме

  • Нет сообщений для показа